现代性与秩序
世俗化
Secularization
世俗化讨论宗教与国家、教育等领域的关系变化,以及信仰和宗教实践怎样改变。
一种情境
学校课程由公共制度制定,宗教仍可能在家庭、社群和公共讨论里发挥作用。
它解释了什么
制度与宗教分离、信仰参与下降、宗教更私人化,是相关但不同的过程,不会在所有地区同步发生。现代化不必推出宗教必然消失。阅读时先确定作者测量或描述哪一种变化,再作跨地区比较。
国家制度世俗化,与个人不再信教,不能直接画等号。
和「祛魅」差在哪里?
祛魅:在韦伯的讨论里,世界越来越被当成原则上可以解释和计算的事物,神秘力量不再是唯一答案。
详细对照 →相关概念 · 3 条连接
关联与区分现代性 →
关系地图 →现代性与宗教变化有关,但二者并非必然的单线等式。
阅读对照祛魅 →把两个问题分开读:“为什么下雨”与“我为什么这样生活”需要不同种类的回答。 对照「世俗化」时,先看它问的是什么:世俗化讨论宗教与国家、教育等领域的关系变化,以及信仰和宗教实践怎样改变。
问题脉络多元现代性 →不同社会的宗教、国家与公共生活组合差异,帮助检验单一路径的世俗化想象。
理论背景与争议
概念的理论用法
可分别指宗教信仰与实践减少、宗教退出公共领域、社会功能领域与宗教权威分化;这些过程不必同步。
科学、国家与市场形成相对自主的规则,但宗教仍可能保持或重获公共影响。
边界与争议
不等于现代化必然让宗教消失,也不是祛魅的完整同义词。
不同维度与地区的变化不一致,任何单一衰退叙事都需要经验检验。
出处与原典
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书目与章节入口
卡萨诺瓦《现代世界中的公共宗教》
- José Casanova · Public Religions in the Modern World (1994)书目定位
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